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Como todos sabéis, este es un blog público para que todo el mundo interesado pueda ver el desarrollo de las clases de proyectos del curso desde su inicio hasta el final.

Gracias por la visita.

sábado, 21 de mayo de 2011

Trailer In Out.

Poco nos queda para el gran estreno de este curso, aquí va un avance de mi película.

sábado, 14 de mayo de 2011

Cartel.

     Como toda película, se nos propuso realizar un cartel representativo de ésta, así pues, nos tocaba elegir a cada uno el título.
Empecé por ahí, un título.


     Por un lado, el título debe mostrar algo característico de la propia película; sin embargo mucho cineastas eligieron el camino de una simple palabra ambigua, un nombre propio y demás.


     Pensando, mi película trata sobre un espacio exterior, de reunión, de actividades conjuntas e individuales, un espacio natural, en peligro de extinción (por lo que llega a ser sagrado),... Quiero definir un espacio al aire libre al que, no obstante, se accede a través de unas puertas y el cual está protegido, aislado del 'mundo' exterior.


     En resumidas cuentas, es un espacio que trata de ser interior pero que está en el exterior... interior-exterior... IN OUT; el título ya está escogido.


     Ahora sólo faltaba el cartel en sí.
     Pensé en un cartel en blando y negro con alguna figura geométrica y sencilla que representara la continuidad pero a su vez la ambigüedad de ese espacio 'int-exterior'; el primer borrador estaba claro, fue el siguiente:




     Pero le faltaba algo, algo más significativo aún, que se intuya la película, algo más característico... así, la idea de un cartel más llamativo, realista y significativo me vino de pronto a la cabeza y su resultado final fue el siguiente:



     Sinceramente, aunque esté mal que yo misma lo diga, este cartel es mucho más indicado que el otro desde mi punto de vista.

miércoles, 6 de abril de 2011

Grabación tipo.

Para poder mostraros la forma que he pensado de cómo filmar mi fragmento de película he puesto a continuación un corto titulado 'Powers of Ten', en el que se intuye que una cámara con vista aérea graba con aumentos de 10 en 10:




domingo, 3 de abril de 2011

Maqueta.

Siguiendo con la búsqueda de la escena perfecta de cada uno de nosotros para ese ‘cadáver exquisito’ que haremos a final de curso dando como resultado una película de ciencia ficción nos tocó en la última clase presentar una maqueta para poder filmarla y tener así una serie de escenas propias.

Pues bien, ya que mi secuencia de película abarcará un mundo futuro en el que no existirá la naturaleza nada más que como punto de reunión de todo el mundo considerándola divina, mi maqueta resultó ser un globo terráqueo de ese futuro para poder mostrar la altura de las ciudades además de la relación entre esos espacios y su reparto por todo el mundo.

Así, también pude reelaborar ese story board para centrarme en un aspecto de la ciudad del futuro , como son los espacios de reunión de un gran número de gente, y con esto poder mostrar mi visión de esa ciudad.

La maqueta quedó de la siguiente forma:



Así, la elaboración del story board fue más sencilla ya que hice fotografías a la maqueta directamente para poder mostrar con detalle lo que quiero hacer para mi secuencia.

Sería una historia contada en planta, empezando con una llamada de teléfono de una persona a otra.
Después, se haría un zoom invertido para ir mostrando poco a poco la distribución de los edificios a la vez de sus alturas (siendo más verticales cuanto más al centro de la ciudad se encuentren). Esto concretamente lo he expresado con distintos tonos grisáceos siendo los edificios más bajos los oscuros y los más altos los claros.

Ese zoom invertido acabaría mostrando la tierra (mi maqueta) haciendo un recorrido a su alrededor y, de repente, acabar en un país distinto. Con esto quiero que se vean las distintas posiciones de esos espacios verdes en todo el mundo así como las distintas ciudades destacadas en él.

Finalmente, la cámara se iría acercando cada vez más hasta acabar en uno de esos espacios del país elegido para terminar con la persona que está al otro lado del teléfono del primer personaje.

Además, creo que con esta elección de colores que utilizo para el story board muestra los espacios naturales y explica mejor la historia.

jueves, 24 de marzo de 2011

Recetas Urbanas.



El pasado miércoles 23 de marzo, un grupo de estudiantes de arquitectura de la Universidad de Alicante, asistimos a la conferencia del arquitecto sevillano Santiago Cirugeda en el Centro Cultural Puertas de Castilla de Murcia, en la que expuso su propia visión de la arquitectura para con la sociedad.


Reinventar, innovar, reutilizar… son algunas de las claves para sus propuestas, las cuales tratan el aprovechamiento de los vacíos legales, solares urbanos, materiales públicos inutilizados… casi siempre rozando el límite de la legalidad pero sin sobrepasarlo.


Algunas de sus obras más significativas son las siguientes:

Éste fue el resultado de una queja de vecinos de un barrio sevillano en el que no existía ningún espacio infantil; así, su propuesta fue aprovechar los contenedores de escombros para situar un balancín.


Otro espacio infantil fue el siguiente, en el que se aprovecha un solar urbano para construir un pequeño parque de juegos reutilizando materiales de obras:





Sin embargo, como espacio interior habitable sus propuestas son varias pero la que más se ha movido en casi toda España ha sido el aprovechamiento de contenedores industriales para ser ocupados por distintos colectivos.



Con muchos solares también consiguió aprovecharlos para hacerlos habitables






Con esto, consiguió que se pudiera aprovechar el espacio en las azoteas, como en este caso, que pudo situar un contenedor industrial encima de un edificio del cual se decía que era patrimonio de la ciudad.




E incluso con el lema 'Alquiler de Azoteas' consiguió que en plenas Ramblas de Catalunya se instalaran varios contenedores superpuestos para darse publicidad




Sin embargo, no siempre sus proyectos dieron un resultado duradero, ya fuese por tener un plazo máximo de durabilidad, que se sabía de antemano, o incluso llegaron a pasar cosas como cerrar el espacio abierto el mismo día de inauguración, ser destruido un contenedor sin motivo aparente e incluso no llegar a terminar la ejecución de alguno de ellos.


“¿Quieres llevar a cabo el proyecto?, se puede”



Más detalles de todo el trabajo de 'Recetas Urbanas' en la web: www.recetasurbanas.net





domingo, 20 de marzo de 2011

StoryBoard I

Siguiendo el ritmo de las clases paa la semana pasada tuvimos que representar nuestra película ideada de Ciencia Ficción en un Story Board pero ¿Qué es un Story Board? Buscando información descubrí que, en resumen,  un Story Board es la manera de presentar el guión de un audiovisual al cámara; así la mejor forma de que el cámara capte las imágenes conforme nosotros queremos es realizar un story board con imágenes o dibujos que describan con la máxima precisión las escenas de nuestra película.

Es lo que yo quería hacer, sin embargo ahora lo importante no eran los detalles de todas las escenas que queremos que aparezcan en la película sino la historia que queremos transmitir, por ello los dibujos e imágenes debían ser lo más específicas posibles y fieles a la trama.

Para empezar a pensar la historia que quería plasmar en el papel debía pensar, en principio, los elementos que tienen que aparecer.
Como la silla realizada con anterioridad me había hecho sacar la trama entorno a la cuál se desarrollaría mi película, así empecé: primero hay que presentar a los personajes, sus creencias, costumbres, su vida en general; tras esto hay que meter la historia en el problema que surge, el nudo, para que finalmente se resuelva con el triunfo del protagonista o su fracaso.

El resultado fue el siguiente:
 
Poco a poco, cuando la historia iba surgiendo los problemas iban a la par: ¿cómo serían las casas del futuro? ¿y los coches? ¿y los libros? ¿y los gabinetes de arquitectura?,… eran demasiada preguntas para resolver en unos minutos en un papel así que tendré que profundizar en ellas en un futuro no muy lejano.

Mi historia comienza con la vida cotidiana de nuestro personaje protagonista:
Se levanta temprano cada mañana, se prepara con una ducha rápida, el desayuno y a coger el coche con su familia

para ir hacia la ‘Naturaleza Divina’ a escuchar la palabra del mediador religioso  que les comunica con la propia naturaleza en un mundo en el que ésta apenas es visible salvo en ciertos puntos del mundo donde la gente se reúne para celebrar ritos religiosos.


 
Tras hablar y hablar, nuestro personaje se da cuenta que lo que dice no es coherente; el mediador les presenta la naturaleza conforme fue en un pasado y manifiesta que nunca más podrá nacer nada de naturaleza en ningún sitio que no sean los sitios llamados divinos;


así, volviendo a casa le dice a su familia lo que piensa y nada más llegar, y antes de irse a trabajar con su grupo de arquitectos, baja a su gran biblioteca heredada y a la que tanto le gusta bajar para aislarse del mundo con lectura antigua, con papel, sin tanta tecnología a su alrededor.


Al encontrar el libro que estaba buscando, en el que se cuenta cómo se puede cultivar, plantar,… crear naturaleza al fin y al cabo,


le enseña dicho libro a su superior, el cual le transmite el mensaje al jefe, que se enfada y empieza a gritar al protagonista e incluso lo amenaza con el despido. 


Al volver a su casa se lo cuenta a su familia y deciden salir de la ciudad con varios amigos.


Tras kilómetros y kilómetros por carretera encuentran un paraje abandonado, aparentemente de un pueblo antiguo; así, comienzan a trabajar quitando escombros de un lado a otro y despejando la tierra para poder plantar semillas.
Sin embargo, cuando ya parece que lo han conseguido llega el superior del protagonista y mata a todo el que se encuentra allí.


Le comunica a su jefe el éxito de su operación y, mientras el jefe le dice que gracias a eso el negocio de arquitectura seguirá adelante le comunica lo pasado al mediador, dejando al descubierto en la historia que todos los interesados están en la operación de acabar con todo aquel que descubriera que la naturaleza puede volver a existir  derrumbando edificios.


miércoles, 16 de marzo de 2011

Escenarios en Películas

Como todos sabemos, un buen análisis de inicio es lo mejor para empezar a realizar una película; como la nuestra será de ciencia ficción y, más concretamente, del futuro, debemos analizar películas existentes que tranten el mismo tema.
Por ejemplo, como me interesa buscar un espacio en el que se desarrolle la vida colectiva con unas condiciones adecuadas he investigado y lo que mejor define el espacio que quiero representar son las películas 'La Isla'
En este fragmento vemos que las personas viven y se relacionan en un espacio cerrado común controlado por máquinas e individuos como si se tratara de una cárcel.

y Wall-e

Aquí observamos que el espacio delimitado para todo el mundo es una ciudad dirigida por máquinas programadas para atender la comodidad de las personas.

A su vez, trantando el tema de espacios abiertos comunes a las personas, en la que se pueden reunir para determinado tipo de acciones, he encontrado en la película 'El quinto elemento' un fragmento en el que podemos observar un teatro de ópera:


Este fragmento nos puede decir que en el futuro los teatros y escenarios de espectáculos en general podrían ser iguales a los actuales para ofrecer la posibilidad de mostrar el pasado conservando e incluso reconstruyendo espacios históricos.

martes, 15 de marzo de 2011

Silla Futurista.

El proyecto más ambicioso que tenemos para este curso es el de realizar una película de ciencia ficción en el que participaremos toda la clase.


Todo empieza con un análisis de objetos, persona, lugares, películas... pero también tenemos que empezar a experimentar por nuestra cuenta. 
Así, el primer proyecto propiamente dicho de experimentación ha resultado ser una silla del futuro para nuestra película en la que se tendrá que sentar nuestro personaje elegido para la misma en el lugar concreto que decidamos.


Dispusimos de una semana para poder hacer física esa silla y el resultado fue el siguiente:


unos apostaron por sillas pequeñas, transportables

otro, por las sillas cómodas y altas

sillas con luz en su interior

sillas desmontables y ligeras

sillas como transporte

 
sillas acuáticas

sillas 'cuatro en uno'

e incluso hubo sillas convencionales adecuadamente modificadas

 y con doble uso

Finalmente, nos dimos cuenta de que lo que realmente debíamos hacer era quitarnos de la cabeza el concepto social preconcebido de 'silla' sin importar las consecuencias, asumiendo riesgos y sin dejar de crear rebasando los límites que creemos preestablecidos: